在一個午后，與陳老師結緣，我覺得眼前這位老師既專業、又誠懇，且十分投緣。於是當下獲得陳國欽老師同意，進行了一次採訪，談談他過去的工作經歷，以及他為何要離開高薪職場，成為一位全省走透透的職場高效技能及善知識的傳播者。陳老師在職場工作了25年，深知職場的黑暗真相，以及職場人士的疲憊不堪。在訪問陳老師過程中，他告訴採訪記者，他總是在想，職場每天忙碌、盲目、迷茫，計劃、工作、開會、檢討……難道我們不能從容優雅、勝任愉快？難道我們不能雖然很累，但卻過得很爽快、很充實？
陳老師說:這一切，得從職場黑暗痛苦的本質談起。職場最常見的痛苦如下：事情多到讓人喘不過氣來，思緒混亂；講話不清楚，上台會緊張；競爭激烈，目標難以達成；市場在哪裡？優勢又在何處？上司不滿意，下屬不給力。這五類的痛苦，分別是思考、溝通、銷售、企劃、領導。因此，陳老師的高效技能便是從這五個方面開展，形成了50個高效技能模組。
我問陳老師，您已出道十年了，全省走透透，當一個辛苦的企業講師，放下昔日外商的高貴職位，會覺得後悔嗎？隨後，陳老師說了一段話，令我非常感動：“如果有一件事，是有價值的、你擅長的、又是你的熱情所在，那就是你這一生的天命。”陳老師認為，自己的天命就是幫助更多的苦命職場工作者，能高效工作並擁有平衡快樂的人生。他一直告訴他自己，莫忘職場苦人多，他更希望所有學生也都能找到屬於自己的天命，盡情發光，不枉此生！
本人閱讀陳國欽老師「職場即戰力」一書後，理會出一個總結，最深入銘心的一項就是-何謂職場核心力:
1、事情有夠多，腦子有夠亂-這是「思考力」待強化。
2、講話不清楚，上台會緊張-這是「溝通力」待強化。
3、競爭好激烈，目標達不到-這是「銷售力」待強化。
4、市場在何處，優勢在那裏-這是「企劃力」待強化。
5、上面講不清，底下搞不定-這是「領導力」待強化。
倘若有足夠能力，能依照陳老師所指導這五種待強化力去努力，我相信將來也能在任何領域上有屬於自己的一番天地。
(記者:陳品綸專題報導)